Kathrin Mahlau

Forschung

 

Forschungsinteressen

 

aktuell laufende Forschungsprojekte

  • <p>Rügener Inklusionsmodell
  • Konzeption und Evaluation eines inklusiven Unterrichts- und Förderkonzepts für Kinder mit Sprachentwicklungsbeeinträchtigungen
  • Entwicklung von therapiebasierten Messverfahren für den Förderbereich Sprache
  • Entwicklung von curriculumbasierten Messverfahren (CBM) im Bereich Deutsch (Rechtschreibung, Lesesynthese und Leseverständnis) für die Klassenstufen 1 bis 4 für Kinder mit durchschnittlicher und unterdurchschnittlicher Lernleistung</p>