Catharina Luise Tack

derzeit tätig als 

Studienleiterin im Vorbereitungsdienst zur zweiten Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik im Schulamtsbereich Neubrandenburg

Lehrerin am Sonderpädagogischen Förderzentrum "Pestalozzi" in Waren (Müritz)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Grundschulpädagogik, Lehrstuhl für Sachunterricht und seine Didaktik

Ausbildung und Werdegang

Studium der Sonderpädagogik an der Universität Rostock, Abschluss mit der Ersten Staatsprüfung "Lehramt Sonderpädagogik" mit dem Unterrichtsfach Grundschulpädagogik

Vorbereitungsdienst am Staatlichen Studienseminar Gera (Thüringen), Abschluss mit der Zweiten Staatsprüfung "Lehramt an Förderschulen"

(Fachrichtungen Lernbehindertenpädagogik und Sprachbehindertenpädagogik, Grundschulfächer Deutsch, Mathematik, Heimat- und Sachkunde,Sport)

2002 bis 2008

Lehrerin an der Allgemeinen Förderschule Demmin, Tätigkeit als Klassenlehrerin und Sonderpädagogin im Gemeinsamen Unterricht an Grundschulen

2008 bis heute

Lehrerin am Sonderpädagogischen Förderzentrum "Pestalozzi" Waren (Müritz), Tätigkeit als Klassenlehrerin der Klassenstufen 1 bis 7, beratende Sonderpädagogin für den Unterricht in Diagnose-Förder-Klassen an Grundschulen,

derzeit Fachlehrerin im Grundschulteil für Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.

ab 2017 bis heute

Studienleiterin für den Vorbereitungsdienst Lehramt Sonderpädagogik am Sonderpädagogischen Förderzentrum "Pestalozzi" Waren (Müritz) im Schulamtsbereich Neubrandenburg

2022

Berufsbegleitende Weiterbildung "Bauernhofpädagogik mit Anteilen tiergestützter Pädagogik"

Publikation

Tack, C. (2016). Diagnostik und Therapie bei Störungen des Sprachverständnisses. In: K. Mahlau, S. Voss & B. Hartke (Hrsg.). Lernen nachhaltig fördern Band 4: Grundlagen und Förderung im Bereich der sprachlichen Entwicklung. Fortbildungseinheiten, -methoden und -materialien. (S.211 - 243) Hamburg: Verlag Dr. Kovac